描述:學(xué)習遷移測試儀學(xué)習遷移,前攝、倒攝抑制測試。具有同時(shí)測量被試視覺(jué)、記憶、反應速度三者結合能力的功能。
品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類(lèi)別 | 國產(chǎn) |
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應用領(lǐng)域 | 綜合 | 產(chǎn)品名稱(chēng) | 學(xué)習遷移測試儀 |
規格 | HD-V-406 |
產(chǎn)品名稱(chēng):學(xué)習遷移測試儀
規格型號:HD-V-406
學(xué)習遷移,前攝、倒攝抑制測試。具有同時(shí)測量被試視覺(jué)、記憶、反應速度三者結合能力的功能。
一、學(xué)習遷移測試儀技術(shù)指標
1.學(xué)習材料:設圖形、漢字兩種學(xué)習材料,每一種學(xué)習材料有兩套編碼。每五個(gè)圖形或漢字組合成一個(gè)組,隨機呈現。
2.學(xué)習材料:
⑴ 圖形顯示符號:★ ◆ ● ▲ ■
⑵ 漢字顯示符號:日丹 木 止 片
3.記時(shí):1~9999秒
4.計連續正確次數、錯誤次數。
5.實(shí)驗分編碼表顯示的學(xué)習過(guò)程及編碼表不顯示的保存量測定二部分。
6.實(shí)驗結果打印輸出。串口,波特率1200。可選購微型打印機或數據采集軟件。
7.控制器尺寸:140×106×38mm
二、使用方法
1.連接液晶觸摸屏或電腦。接通并打開(kāi)+5V 電源。
2.按“實(shí)驗選擇"鍵,分別選擇學(xué)習過(guò)程與保存量測定二個(gè)實(shí)驗“連續"進(jìn)行還是各自單進(jìn)行,其在鍵上方相應指示。
3.按“學(xué)習材料"鍵,選擇實(shí)驗采用圖形還是漢字,選擇采用編碼Ⅰ或編碼Ⅱ。相應編碼表及回答鍵變化。
4.按“開(kāi)始"鍵,實(shí)驗開(kāi)始。
5.學(xué)習過(guò)程實(shí)驗:記時(shí)開(kāi)始,呈現區并列顯示五個(gè)不同的圖形或漢字符號。被試參照相對應的編碼表盡快地按相應的鍵回答。所回答的圖形或漢字顯示于呈現區下方,如任一位回答錯誤,蜂鳴聲響,本組測試中止,計1次錯誤次數,并且連續正確次數清零。被試連續回答正確次數5次,表示被試已學(xué)會(huì )了這個(gè)編碼方法。學(xué)習結束,記時(shí)停止。
6.測定保存量:編碼表不顯示,被試憑學(xué)習掌握的編碼表進(jìn)行回答,回答采用全部報告法,呈現圖形或漢字后,被試按記憶的編碼表,順序連續回答。每組回答正確1位,保存量加1。回答錯誤會(huì )有蜂鳴聲響,不計錯誤次數。連續進(jìn)行5次,得出平均的保存量(大值5)
7.換另一組被試實(shí)驗,按“復位"鍵,重新開(kāi)始。中斷實(shí)驗,也可按“復位"鍵。
8.如選配微型打印機或數據采集軟件,應連接好打印電纜,并打開(kāi)打印機專(zhuān)用電源或相應軟件。按“打印"鍵,打印實(shí)驗結果。
打印輸出說(shuō)明如例:
Learn Transfer學(xué)習遷移
Graphics編碼圖形或漢字(Chinese)
Code-I編碼
Time: 116 sec學(xué)習時(shí)間:秒
Fault N: 0出錯次數
Keep N: 5.0保存量
三、實(shí)驗設計
研究學(xué)習遷移常用的實(shí)驗方法有前后測驗法和繼續學(xué)習法。學(xué)習難易程度相等的A、B學(xué)習材料是指選用同一圖形或漢字的2個(gè)編碼;而學(xué)習難易程度不等的A、B學(xué)習材料,可分別選用圖形與漢字。
1.實(shí)驗Ⅰ:實(shí)驗分實(shí)驗組與控制組分別進(jìn)行。實(shí)驗組:先學(xué)A,后學(xué)B;控制組:只學(xué)B,比較二組學(xué)習B的時(shí)間及錯誤次數,得出A學(xué)習對于B學(xué)習之影響。
2.實(shí)驗Ⅱ:組先學(xué)A,后學(xué)B;第二組:先學(xué)B,后學(xué)A。這樣,把兩組先學(xué)的結果加起來(lái)(C),再把兩組后學(xué)的結果加起來(lái)(D),把二者加以比較,即可看出兩種作業(yè)彼此有何影響。如以學(xué)習達到同一水平所需要的時(shí)間為指標,則C>D時(shí)為正遷移,C<D時(shí)為負遷移,C=D時(shí)即二種作業(yè)彼此無(wú)影響。
3.實(shí)驗Ⅲ:檢查抑制實(shí)驗設計:前攝作用實(shí)驗組學(xué)A學(xué)B休息檢查B的保存量倒攝作用實(shí)驗組學(xué)B學(xué)A休息檢查B的保存量控制組學(xué)B休息檢查B的保存量如果實(shí)驗組B的保存量大于控制組,則A對B有前(倒)助長(cháng)作用,反之是前(倒)抑制作用。前(倒)攝作用=(實(shí)驗組保存量—控制組保存量)/控制組保存量
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